Verwonderingsmentor
De verwonderingsmentor moet eigenschappen en vaardigheden bezitten om hier te kunnen leren en werken.
De verwonderingsmentor
De verwonderingsmentor is nieuwsgierig, heeft een open blik, een helikopterview en overziet de big picture.
De verwonderingsmentor kan de visie vormgeven, zichzelf evalueren, denken in mogelijkheden en creatief denken.
De verwonderingsmentor vindt werken=leren, samenwerken essentieel, team-diversiteit belangrijk en vindt team-uitjes zinvol.
De verwonderingsmentor heeft humor, intuïtie, veerkracht en vertrouwen in zichzelf en de ander.
De verwonderingsmentor is goed in plannen, samenwerken, eigenaarschap stimuleren, gepersonaliseerd leren, vormgeven, observeren, initiatief nemen, feedback ontvangen en geven, leerlingen volgen en sturen in hun leerproces
De verwonderingsmentor is eerlijk, durft zich kwetsbaar op te stellen en is enthousiast.